Vom 11. bis 13 März 2019 fanden die Hochschultage Berufliche Bildung in Siegen statt. In insgesamt 19 Fachtagungen und 21 Workshops wurde bei der bundesweiten Veranstaltung das Thema Digitale Welt – Bildung und Arbeit in Transformationsgesellschaften behandelt. Vier Lehrkräfte des Berufskollegs Ostvest richteten einen Workshop zum Thema Einsatz digitaler Medien im Elektrotechnik-Unterricht aus.

Schulleiterin Juliane Brüggemann begrüßte die Workshopteilnehmenden und stellte das Berufskolleg Ostvest und die in im Zuge der Renovierung des Werkstattgebäudes angeschafften Lehrmittel, Modelle und Systeme in der Elektrotechnik vor.

Dann wurde es praktisch: In vier Modulen stellten Johannes Engberding, Michael Knaebe, Michael Tüshaus und Stephanie Wulff anhand von unterrichtspraktischen Beispielen Lernsituationen aus der Regelungstechnik, Messtechnik, Mikroprozessortechnik und Gebäudesystemtechnik vor (siehe unten). Die äußerst interessierten Teilnehmerinnen und Teilnehmer nutzen die Gelegenheit, selber im Rahmen des Workshops an den modernen elektrotechnischen Geräten des Berufskollegs Ostvest zu arbeiten. Hiervon ausgehend entstanden rege Gespräche und Diskussionen über die Digitalisierung im Elektrotechnik-Unterricht und an Schulen allgemein.

Von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern gab es abschließend ein durchweg positives Feedback, welches passend zum Tagungsthema natürlich in digitaler Form erfragt wurde.

Alles in allem waren es für die Kollegen*in zwei aufschlussreiche Tage, an denen viele interessante Gespräche geführt wurden. Einen Einblick in das Gesamtprogramm der Hochschultage können Sie hier nehmen. Zur guten Stimmung beigetragen hat sicher auch die Teilnahme am Tagungsfest in der Erlebniswelt einer hiesigen Brauerei.

Inhalte des Workshops Einsatz digitaler Medien im Elektrotechnikunterricht

Modul 1: Mikroprozessor - Michael Knaebe
Ambientebeleuchtung für ein Kreuzfahrtschiffmodell: Lernsituation aus der beruflichen Bildung
In diesem Modul wird ein Ausschnitt einer Lernsituation bearbeitet, welche den Lernenden den Einstieg in die Programmierung eines Mikroprozessors ermöglicht. Eine im Rahmen dieser Lernsituation erarbeitete und berechnete (einfache) Schaltung mit einer RGB-LED wird angesteuert und je nach Vorwissen animiert.

Modul 2: Gebäudeautomation - Stephanie Wulff
Am Beispiel einer Elektroinstallationsschaltung wird gezeigt, wie die Feldbustechnologie KNX Auszubildenden in der Berufsschule vermittelt werden kann. Zur Unterstützung der Vermittlung theoretischer Grundlagen werden praxisnahe Modelle eingesetzt. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer haben im Workshop die Chance, an diesen Modellen zu arbeiten.

Modul 3: Regelungstechnik - Johannes Engberding
Aufnahme der Sprungantwort einer Temperaturregelstrecke zur Bestimmung der Kenngrößen.
Auch in diesem Modul wird ein Ausschnitt aus einer Lernsituation bearbeitet. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer nehmen die Sprungantwort einer Regelstrecke auf und leiten daraus die zu verwendenden Regler ab und erproben diese auch am Modell.

Modul 4: Digitale Messgeräte - Michael Tüshaus
Simulieren und Lokalisieren von Fehlern in digitalen Schaltungen mit Hilfe von modernen multifunktionalen Labormessplätzen im unterrichtlichem Einsatz der IT- und ET-Ausbildung anhand von praktischen Lernsituationen